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creav-01046.jpgEn quête de projets professionnels passionnants et enrichissantsrespectueux de l'Humain, soucieux d'apporter une évolution positive aux problèmes de notre société moderne, toujours en accélération ; je prends le temps de la réflexion et des rencontres, pour envisager autrement mon avenir... 
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Dimanche 16 mars 2008

Depuis le 04 Mars, au sein d' Emeraude-id, organisme de formation à Saint-Brieuc, j'exerce de nouveau l'activité de formatrice en ASF. Je découvre de l'intérieur la vie d'un autre ASF : un autre fonctionnement, d'autres ateliers, d'autres apprenants... Ainsi mon expérience aux côtés des moins armés pour mener leurs projets - d'apprentissage, d'insertion sociale, d'insertion professionnelle - s'enrichit de ces nouvelles rencontres, nouvelles approches, nouveaux environnements, qui aiguisent mon regard sur les situations, tout en facilitant une analyse objective du travail mené depuis 5 ans.

Conception et animation de séquences de formation individualisées, auprès de jeunes et d’adultes en situation d’apprentissage du Français Langue Etrangère (FLE) ou Seconde (FLS), illettrisme ou alphabétisation : (ré)apprentissage du dire-lire-écrire et calculer

Préparation aux épreuves du CFG (Certificat de Formation Générale)

Conception d’outils pédagogiques :
FLE, lecture-écriture, calcul, raisonnement logique, vie sociale et professionnelle

Animation de séquences collectives "Vie sociale et Professionnelle"
, avec pour objectifs d'accroître les connaissances des droits, devoirs, lieux et personnes ressources et de développer les compétences sociales et l’estime de soi. Thèmes abordés : citoyenneté, législation du travail, santé, logement...

Animation d’ateliers d'écriture
 visant à modifier et enrichir le lien à l'écrit - dans sa dimension affective, scolaire, administrative... - pour les publics en difficultés d'apprentissage et/ou d'insertion.

Animation d'ateliers de raisonnement logique
 pour développer l'autonomie en favorisant l'émergence et l'élaboration de raisonnements pertinents et efficaces par la confrontation collective des cheminements individuels.

par S.M publié dans : Expériences professionnelles
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Commentaires

Bravo pour le blog réalisé avec les stagiaires de Loudéac ! Ce genre d'initiative est tellement valorisante pour un public en difficulté ! A l'AFB (Atelier de Formation de base)d'Alençon, nous avons également réalisé un blog avec nos apprenants http://bal61.blogspot.com. Je ne manquerai pas d'aller avec eux parcourir votre blog. Est-ce qu'une autre formatrice en a repris la gestion ? Sophie K, formatrice - La Boîte aux Lettres - Alençon
commentaire n° : 1 posté par : sophie K le: 27/05/2008 22:12:06

C'est vrai que ce blog a été un travail collaboratif très enrichissant pour les stagiaires qui y ont participé. Ils ont découvert autrement l'outil informatique, ils ont davantage communiqué entre eux, ils ont fait réellement connaissance avec ceux qui les entourent et qu'ils côtoient à l'ASF quotidiennement. Les moments d'écriture ont aussi été des moments très forts où chacun écrivait pour soi mais aussi dans l'optique d'apporter son témoignage sur la difficulté à ne pas dire lire écrire calculer ou raisonner correctement. J'ai découvert une fois encore, en tant que formatrice animant ces séances d'écriture, qu'au moment de poser les mots sur le papier les apprenants choisissent toujours d'y poser ceux qui comptent le plus pour eux-mêmes. J'espérais que nous arriverions à ce résultat sans oser croire qu'il viendrait si vite. Ce blog n'a pas été repris par les formatrices qui me remplacent mais peut-être en créeront-elles un autre ? Je ne manquerais pas d'aller jeter un oeil à votre blog. Bon courage et bonne continuation pour la suite.

réponse de : Stéphanie Matéos (site web) le: 28/05/2008 12:33:20

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